viernes, 19 de junio de 2020

Final de curso

Buenos días.

Pues ya hemos llegado al final. La última etapa ha sido dura, primero el encierro en casa y después no poder asistir a clase. Entre todos hemos hecho un gran esfuerzo para sacar adelante el trabajo de este curso. Espero que hayamos conseguido alcanzar un nivel adecuado para que el próximo curso no aparezcan dificultades asociadas a la situación que hemos vivido.

A lo largo de la mañana terminaré de corregir las tareas que me llegaron a última hora y las que me han llegado hoy.

Os recuerdo que el próximo lunes de 10 a 11, los padres de alumnos de 3º, debéis pasar por el colegio a entregar los libros de texto si os los ha prestado el colegio, el libro de lectura que hemos empleado este trimestre y los libros de la biblioteca que puedan tender los niños. En se momento también podéis recoger aquellas pertenencias de los niños que quedaron en el colegio (archivador, tijeras,...). Podéis pasar con vuestros hijos teniendo en cuenta las medidas de seguridad vigentes en lugares cerrados. Aquellos que no podéis pasar en ese horario debéis comunicármelo para acordar otro momento, algunos ya lo habéis hecho. Yo estaré por allí para atenderos y despedirme.

Nosotros seguimos trabajandoa hasta el 30 de junio y seguiré estando disponible en la dirección de correo que hemos utilizado durante estos meses. A partir del 30 de junio ese correo ya no estará disponible.

Durante el verano es recomendable, con flexibilidad:
- Lectura diaria, sobre todo aquellos que les falta algo de fluidez.
- Repaso de tablas de multiplicar, aunque las dominan es importante que tengan soltura para que en 4º no tengan dificultades con el cálculo.
- Importante repasar la multiplicación y la división con una cifra, no hemos podido hacer en este trimestre tantas operaciones como me hubiera gustado y he visto que algunos comenten errores en el método. Estos dos cuadernos (o alguno similar) nos pueden resultar muy útiles. Su precio es bajo y una hoja de vez en cuando nos ayudará a recuperar agilidad en el mecanismo de la multiplicación y la división de una cifra.



- Piscina, paseos, aire libre, helados,... a criterio de los padres, son también imprescindibles para pasar un buen verano y dejar atrás los malos momentos de la epidemia.

Quiero, para terminar, agradecer el esfuerzo que habéis hecho los padres para que los niños sigan las clases y hagan sus tareas de forma cotidiana. Soy consciente que habéis tenido que duplicar el esfuerzo, por una parte vuestro trabajo profesional y por otra el aprendizaje escolar de vuestros hijos. Incluso a veces la atención de los abuelos en estos tiempos difíciles de epidemia. Tengo el convencimiento personal  que no ha sido un esfuerzo en vano, habéis dado una gran lección a vuestros hijos en primer lugar y también en vuestro entorno familiar y social. Ser padres hoy es un gran compromiso, una gran responsabilidad y, al mismo tiempo, una gran satisfacción.

Quedo siempre a vuestra disposición. Recibid un gran abrazo.

Nota.- En el apartado de Religión tenéis la despedida de Inés.



jueves, 18 de junio de 2020

18 - junio

Buenos días.

Vamos con las últimas tareas de este curso. Mañana pondré una nota explicando las instrucciones para lo que queda de junio y algunas recomendaciones para este verano. Estad atentos.

👉 En el área de Lengua vamos a realizar dos tareas sencillas de repaso. En la página 231 hacemos alas tareas 6 y 7.

Los que podáis nos vemos a la hora habitual.

¡Que paséis un buen día!

👉 Para terminar con Matemáticas hacemos la tarea 1 de la página 235. Utiliza la regla para dibujar el plano.

👉 Para terminar vamos con Ciencias Naturales. En la página 104 hacemos las tareas 5 y 6.

miércoles, 17 de junio de 2020

17 - junio

Buenos días.


Vamos con la tarea para hoy que ya nos queda poco.


👉 Empezamos con Matemáticas. Vamos a hacer algunas actividades del repaso trimestral en la página 234. Realizamos las actividades 3, 4 y 6.


Hoy si estaré libre a la hora habitual. Os espero.


¡Que paséis un buen día!

👉En el área de Lengua también vamos a hacer unas actividades de repaso de la unidad. En la página 230 hacemos las tareas 1 y 2.

👉 Vamos a concluir el trabajo de Ciencias Sociales leyendo las páginas 110 y 111 y realizando las tareas 22 y 23.

martes, 16 de junio de 2020

16 - junio

Buenos días.

Vamos a comenzar con el trabajo para hoy.

👉 Hoy martes comenzamos con un dictado. Vamos a la página 227 del libro de Lengua y con ayuda de alguna persona en casa hacemos el dictado número 8. Recuerda lo que aprendimos ayer de las palabras terminadas en -d y -z y como se forman sus plurales. Cuando lo corrijas subraya en rojo los errores que has cometido y rectifícalos.

Después, en la misma página,  vamos a recordar las palabras terminadas en y (rey, ley, buey,...) y como se forman los plurales de los sustantivos que terminan en y (rey --- reyes).

Para terminar haces las tareas 4 y 5.

Hoy no podré realizar la llamada porque tenemos reunión de evaluación. 

¡Que paséis un buen día!

👉 En Matemáticas vamos a trabajar con gráficos, ya lo hemos hecho otras veces. Vamos a observar el gráfico de la página 232. Después hacemos la tarea 1 completa. Fíjate bien en lo que te preguntan en cada caso.

👉 Para completar la tarea de hoy vamos a hacer algunas actividades de repaso de Ciencias Naturales. De la página 104 de nuestro libro hacemos las tareas 1 y 3. En la tarea 1 ten en cuenta que debes nombrar las máquinas simples que forman parte de otras máquinas compuestas.

lunes, 15 de junio de 2020

15 - junio

Buenos días.


Entramos hoy en la última semana. Vamos a ir cerrando temas para que todos podáis finalmente tomar las vacaciones.


👉 Vamos a comenzar con un trabajo de Lengua.
Recordamos las palabras terminadas en -d o en -z. Vamos a recordar como se forma el plural de estas palabra. U Dos ejemplos:
- Pared →→ Paredes.
. Pez →→Peces.


Como observas, las palabra terminadas en z para formar el plural cambiamos la z por una c.


Lee con atención la página 226 y haces las tareas 1, 2 y 3.


Nos vemos a la hora habitual.


¡Que paséis un buen día!

👉 En Matemáticas vamos air completando el repaso de a unida. Hacemos las tareas 3, 4 y 5 de la página 229. Recuerda que puedes consultar el libro si tienes cualquier duda.

👉 Vamos con la Edad Contemporánea en Ciencias Sociales. Leemos con atención las páginas 108 y 109 y realizamos las tareas 14, 15 y 16.

viernes, 12 de junio de 2020

12 - junio

Buenos días.

Tal como os aseguré el miércoles, vamos a terminar la semana con un poco de trabajo. Ya nos acercamos al final y hoy va a ser un día ligero.

👉 Vamos a comenzar con Matemáticas. Hacemos las tareas de repaso 1 y 2 de la página 229. En la tarea 1 puedes hacer los dibujos o poner los nombres. En la tarea2, elige bien la figura, no te equivoques, utiliza regla y consulta en el libro para no cometer errores.

En el apartado de enlaces os dejo algunos para trabajar los cuerpos geométricos.


Nos vemos a la hora de siempre.

¡Que paséis un buen día!

👉 Hoy solamente trabajaremos un poco más con Lengua. Repasamos las clases de oraciones haciendo las tareas 3 y 5 de la página 225. En la tarea 5 sólo es obligatorio hacer la primera parte, si no quieres no completes la historia.

miércoles, 10 de junio de 2020

10-junio

Buenos días.


En primer lugar os recuerdo que hoy vamos a preguntar Ciencias Sociales, los contenidos de las páginas 106 y 107.


Hoy comenzamos con Matemáticas.


👉 Hoy vamos a continuar el trabajo con problemas. Hacemos los problemas 1, 2, 3 y 4 de la página 227. Lee con mucha atención, piensa bien en la pregunta y no olvides escribir una solución que tenga sentido.

Nos vemos a la hora habitual.

¡Que pases un buen día!

👉 Vamos a añadir la tarea de Lengua. Recordamos con la página 224 los tipos de oraciones:
Ya conocemos las enunciativas, interrogativas y exclamativas.
Tenemos dos novedades, fíjate bien:
- Las enunciativas pueden ser afirmativas si afirman algo o negativas si niegan algo. Fíjate en los ejemplos del libro.
- La otra novedad son las oraciones imperativas, que son para dar órdenes.
Cuando hayas leído todo con atención haces las dos tareas de esa página.
Con esto ya no pondré más trabajo para hoy. Son cuatro problemas de Matemáticas que te llevarán un buen rato y las dos tareas de Lengua que tendrás que prestar mucha atención a las instrucciones. Además tenemos que estudiar Ciencias Sociales, eso ya es mucho trabajo para hoy.

martes, 9 de junio de 2020

9 - junio

Buenos días.


Comenzamos la jornada con nuestro libro de lectura.
👉 Llegamos al capítulo final. Vamos a ver como se resuelve el problema que tienen nuestras amigas las brujas y el bosque de Cantamilanos. Lee el capítulo 18 titulado "¿Qué está pasando ahí abajo?" y responde a las siguientes preguntas:


- ¿Qué hizo Mercedes cuando entró en casa de las brujas?


- ¿Qué sucedía en la calle?


- ¿Qué pasó finalmente con el bosque de Cantamilanos?


Al terminar las preguntas no vas a hacer resumen. Vas a explicar en unas seis líneas qué te ha parecido esta historia y qué cosas podemos aprender de todo lo que ha sucedido.


Como os comenté ayer, hoy tenemos una reunión todos los maestros, por lo que no sé si podremos vernos a mediodía. Si acabo pronto y puedo, os aviso.


¡Que paséis un buen día!


👉 Os dejo la tarea de Matemáticas. Vamos a practicar problemas. En la página 226 hacemos la tarea 1. Elegimos las preguntas adecuadas y en orden para resolver los problemas. Además los resolvemos y escribimos la solución. Ten en cuenta que debes ir paso a paso.

👉 Para terminar la jornada vamos a hacer el esquema de la página 103 sobre las máquinas. Podemos hacerlo en nuestro cuaderno o con el ordenador.
Como siempre, los que me enviéis por ordenador los subiré al blog.

Nota importante. Se ha organizado una ginkana virtual para acabar el curso. Toda la información completa está en el blog del colegio. Tenéis un enlace en la parte derecha de nuestro blog.

domingo, 7 de junio de 2020

8 - junio

Buenos días.


Vamos a por la faena de esta semana, la penúltima.


👉 Comenzamos con Lengua. Vamos a recordar las familias de palabras. Una familia de palabras es un conjunto de palabras que tienen una parte común que se llama raíz, todas vienen de una palabra original que es esa raíz.
Lee el contenido de la página 223 y haces las tareas 1, 2 y 3.


Nos vemos a la hora de siempre.


¡Que paséis un buen día!

👉Hoy en Matemáticas vamos a repasar un grupo de cuerpos geométricos llamados cuerpos redondos. Son el cilindro, el cono y la esfera.
Vamos a leer con atención la página 222. Después hacemos las tareas 23, 24 y 25.

👉 Vamos a trabajar hoy Ciencias Sociales. Vamos a entrar en la Edad Media. Leemos las páginas 106 y 107. Escribimos en nuestro cuaderno el título, el resumen y hacemos las tareas 11 y 12.

viernes, 5 de junio de 2020

5 - junio

Buenos días.

Llegamos al fin de emana. Vamos a trabajar un poco y a descansar.


👉  Comenzamos con Matemáticas. Hoy vamos a conocer un poco más una clase de cuerpos geométricos; las pirámides.
Lee y aprende la página 220. Después haces las tarea 15, 16 y 17.


Nos vemos como siempre.


¡Que tengas un buen día!

👉 Vamos a completar el trabajo con la lectura de la princesa Casilda. Hoy hacemos las tareas 6 y 7 de la página 221 y tareas 9 y 11 de la página 222.

👉 Para completar hoy el trabajo vamos a Ciencias Naturales. Ayer leímos y conocimos un poco las máquinas compuestas, hoy hacemos las tareas 5 y 7 de la página 101.
Y con esto ya tenemos más que suficiente para hoy.

Ya tenemos en los enlaces un video para conocer mejor las pirámides.

jueves, 4 de junio de 2020

4 - junio

Buenos días.


Os recuerdo que hoy preguntaré lo referente a las máquinas simples de Ciencias Naturales.


Vamos a comenzar la última unidad de Lengua. Se nos acaba el tiempo y hay que hacer algunas cosas.


👉 Abrimos nuestro libro por la página 218 y leemos el cuento de "La princesa Casilda". Después ponemos en nuestro cuaderno el título de la unidad y hacemos las tareas 1, 2, 3 y 4 de la página 221.


Nos vemos a la hora habitual.


¡Que paséis una buena mañana!

👉 En Matemáticas vamos a completar el trabjo con poliedros. Hacemos las tareas 3, 5 y 6 de la página 217. Pon especial cuidado en la última.

👉 Hoy para terminar vamos a hacer algo breve de Ciencias Naturales. Leemos las máquinas compuestas, en las páginas 100 y 101 y escribimos el título y el resumen de la página 101.

martes, 2 de junio de 2020

3 - junio

Buenos días.

Os recuerdo que hoy preguntaré sobre la Edad Antigua. Tenemos que repasar las páginas 104 y 105.
También os cuento que he puesto un video en el apartado de enlaces para conocer mejor el tema de las máquinas.

👉 Comenzamos con el trabajo de Matemáticas. Vamos a empezar con la unidad 12. Cuerpos geométricos.
Podéis leer la introducción en las páginas 214 y 215. Después vamos a la página 216 y nos informamos de lo que son los poliedros.
Puedes ver el video que he puesto en el apartado de enlaces para entender mejor los poliedros.
Para terminar hacemos las tareas 1 y 2 de la página 216.

👉 Después de leer vuestras respuestas sobre el horario, he decidido dejarlo como está, así que nos vemos a la hora de todos los días.

👉 Tarea de Lengua. Como repaso de la unidad 11 vamos a hacer las tareas 1,2 , 3 y 4 de la página 214. Lee bien las instrucciones para hacerlo de forma correcta.

👉 Completamos el trabajo de Ciencias Sociales haciendo las tareas 7 y 8 de la página 105.

2 - junio

Buenos días.

Como ayer comentamos que ya estamos en junio y los horarios cambian con el buen tiempo, me preguntasteis si cambiamos el horario. A mi me da lo mismo, la cantidad de trabajo y la distribución serán igual. Lo único que, si os parece, podemos cambiar, es el horario de la llamada. Enviadme un correo y cada uno me dice si le viene mejor a la hora que estamos haciendo o una hora antes. Yo tomaré la decisión con lo que me digáis. Como queda algo menos de tres semanas, el horario que pongamos ya será permanente.

👉 Hoy comenzamos con la lectura del capítulo 17, titulado "La gripe" del libro de las tres brujas.
Como siempre, hacemos dos lecturas, una en silencio y otra en voz alta. Después respondemos la siguientes preguntas en nuestro cuaderno:
- ¿Por qué no fueron las máquinas al bosque cuando se resfriaron las brujas?
- ¿Qué noticia traía el periódico?
- ¿Qué imaginaban las brujas que sucedía mientras estaban enfermas?
Para terminar haces un pequeño resumen de unas seis líneas de este capítulo.

Hoy nos vemos a la hora de siempre.

¡Que paséis una buena mañana!

👉 En Matemáticas vamos a ir completando el trabajo de la unidad 11. En la página 211 vamos a hacer las actividades de repaso número 1, 2 y 7.

👉 Hoy vamos a conocer con un poco más de profundidad el funcionamiento de algunas máquinas simples: la rueda, el plano inclinado, la palanca  y la polea.
Lee con atención las páginas 98 y 99. Después haces en tu cuaderno las tareas 3 y 4 de la página 99.

El jueves preguntaré las máquinas simples.

lunes, 1 de junio de 2020

1 . junio

Buenos días.

Comenzamos la semana y el mes de junio. Se acerca el final de curso. Vamos a darnos prisa que queda  poco tiempo.

👉 Comenzamos haciendo el dictado número 6 de la página 209. Recuerda que te lo dicte alguien en casa. Si no hay nadie disponible, puedes hacerlo más tarde. Cuando lo corrijas, marca en rojo los errores que hayas cometido y me lo envías.

Después haces las tareas 4 y 5 de esa página.

Nos vemos como siempre.

¡Que pases buena mañana!

👉 Para el área de Matemáticas vamos a continuar el trabajo con superficies. Realizamos las tareas 36, 37 y 39 de la página 207. Leed muy bien las instrucciones y haced los dibujos siguiendo la cuadrícula. Utiliza regla si lo ves necesario.

👉 Vamos a conocer un poco la Edad Antigua en Ciencias Sociales. En las páginas 104 y 105 nos cuentan un poco de tres grandes civilizaciones antiguas. Léelo con atención y escribe en tu cuaderno el resumen. Después haces las tareas número 5 y 6.

viernes, 29 de mayo de 2020

29 - mayo

Buenos días


Último día de la semana. Os recuerdo que hoy os preguntaré sobre la Prehistoria.


Pero comenzamos con Matemáticas.


👉 Vamos a comenzar a aprender algo sobre las áreas y la superficie. Para conocer el área de un polígono necesitamos alguna unidad para comparar su superficie. Para empezar contaremos cuantos cuadritos iguales contiene un polígono.
Observamos la explicación de la página 206 de nuestro libro y hacemos las tareas 32, 33 y 34. Sigue los cuadros de tu cuaderno para hacerlo bien y si hace falta utiliza la regla.


Nos vemos a la hora de siempre.


¡Que pases buena mañana!

👉 En Lengua vamos a trabajar un par de reglas ortográficas:

- Las palabras con mp y mb.
. Las palabras con bl y br.

Abre el libro por la página 208, lee las reglas ortográficas, fíjate en los ejemplos. Después haces en tu cuaderno las tareas 1 y 2.

👉 Para terminar la jornada y la semana vamos con Ciencias Naturales. 
Vamos a clasificar las máquinas según la energía que utilizan para funcionar:
- Máquinas manuales.
- Máquinas eléctricas.
- Máquinas térmicas.

Lee la página 97. Escribe el resumen del cuadro en tu cuaderno y haces las tareas 1 y 2.

jueves, 28 de mayo de 2020

28 - mayo

Buenos días.


Comenzamos la jornada con el área de Lengua.


👉Vamos a seguir trabajando con el sujeto y el predicado. Repasa lo aprendido en la página 206. Después pasa a la página 207 y realiza las tareas 3, 4 y 5. Pon mucha atención en las instrucciones. Cuando tengas el trabajo me lo envías.


Nos vemos a la hora de siempre.


¡Que paséis una buena mañana!

👉 Vamos con tareas de Matemáticas.
En la página 208 realiza la tarea 1. La tabla para completar no es necesario que la dibujes, completa cada personaje con los dibujos y los datos correspondientes. Recuerda todo lo que hemos aprendido sobre los polígonos. Procura ser muy ordenado.

👉 En Ciencias Sociales vamos a empezar a aprender algo de Historia.
- Lee la página 102, estúdiala que la preguntaremos mañana.
- Pon el título en tu cuaderno y escribe el resumen del cuadro.
- Investiga en internet y haces las tareas 1, 2 y 3 de la página 103.

miércoles, 27 de mayo de 2020

27 - mayo

Buenos días.


Empezamos con Matemáticas.


👉 Vamos a trabajar con círculos y circunferencias. Fíjate bien en la diferencia entre una cosa y la otra en la página 203 de tu libro.


Los círculos y circunferencias no tienen lados y vértices, su contorno es una línea curva, pero tienen centro, diámetro y radio.


Hacemos las tareas 19 y 20 de la página 202. Necesitaremos compás. 


Después fíjate en la página 203, aprende lo que es una línea tangente y haces la tarea 22 (sin el apartado d).


Si os surgen dudas lo hablamos en la video llamada.


¡Que paséis un buen día!

👉 En el área de Lengua vamos a repasar las partes de la oración.
Recordad que una oración tiene dos partes: sujeto y predicado.

El sujeto es quién hace algo.
El predicado es lo que hace el sujeto. en el predicado siempre está el verbo.


El perro mueve la cola.
👆               👆
Sujeto + Predicado

¡Fácil! ¿O no?

Lee la página 206 de tu libro y después haces las tareas 1 y 2.

👉 Ciencias Naturales. Vamos a aprender que son las máquinas y los dos tipos de máquinas que hay: simples y compuestas.

Leemos la página 96 del libro y hacemos en nuestro  los cuadros en que se clasifican las máquinas. Dibujamos cinco máquinas de cada clase.

martes, 26 de mayo de 2020

26 - mayo

Buenos días.


Como todos los martes empezaremos con lectura.


👉 Cogemos el libro de lectura "Amalia, Amelia y Emilia" y leemos el capítulo 16. Ya sabéis; primero lectura silenciosa y después lectura en voz alta. 
Ponemos en nuestro cuaderno la fecha y el título y respondemos a las siguientes preguntas:


- ¿Por qué se disfrazaron las tres brujas de árboles?
- ¿Qué les sucedió el tiempo que estuvieron en el bosque camufladas como si fueran árboles?
- ¿Quién las socorrió?


Por último haces un resumen de unas seis líneas dde este capítulo. Puedes acompañarlo de un dibujo.


¡Que pase buen día!


Nos vemos a la hora habitual.

👉 Matemáticas. 

Recuerda que un cuadrilátero es un polígono de cuatro lados. Hay varios tipos de cuadriláteros que están explicados en la página 200 de tu libro, apréndelos.

Después haces en tu cuaderno las tareas 15, 16 y 17 de las páginas 200 y 201. Observa bien, utiliza regla y procura ser ordenado.

👉 C. Sociales. Vamos a comenzar la unidad 6 para conocer un poco más de nuestra historia.
Leemos y observamos las imágenes en las páginas 100 y 101.
Después ponemos el t´tulo de la unidad  hacemos als tareas 1 y 2 de la página 100.

lunes, 25 de mayo de 2020

25 - mayo

Buenos días.

Por fin es lunes, seguro que ya teníais ganas de volver al trabajo. ¡Vamos allá!

👉 Vamos a trabajar con las palabras compuestas. Ya las conocemos de otras ocasiones. Leemos con mucha atención la página 205 de nuestro libro de Lengua, y hacemos las cuatro tareas que hay. Puedes utilizar el diccionaro si con alguna cosa no te aclaras.
Importante. En la tarea número 4 sólo hace falta dibujar un jeroglífico.

Nos vemos a la hora de siempre.

¡Que paséis un buen día!

👉 Matemáticas. Vamos a trabajar con los triángulos. Recordad que se pueden clasificar de dos formas diferentes: observando el tamaño de sus lados y el tipo de ángulos que tiene.

En la página 198 esta muy bien explicado, fíjate bien. 

Un truco: cada triángulo tiene dos apellidos.

Hacemos las tareas 8, 9 y 10. Recuerda utilizar la regla.

👉 Ciencias Naturales. Comenzamos la unidad 6, "La máquinas".

Lee atentamente y observa las imágenes del trabajo que hacían los egipcios para construir las pirámides, en las páginas 94 y 95.

Después haces el título en tu cuaderno y contestas las cuatro preguntas de la página 94.

Aviso importante. Hay dos enlaces para trabajar los contenido de hoy.

 

viernes, 22 de mayo de 2020

22-marzo

Buenos días.

Llegamos al viernes y al fin de semana. Vamos a trabajar un poco y a descansar.

👉 Comenzamos el día con Matemáticas.

Vamos a trabajar con polígonos. Página 197 de nuestro libro y realizamos las tareas 3, 5 y 6.

Debemos tener en cuenta:
1. Para dibujar polígono usamos una regla.
2. El perímetro es las suma de todos los lados de un polígono. Está explicado en la página de ayer.
3. Un polígono regular es el que tiene todos sus lados y sus ángulos iguales.

Nos vemos a la hora de todos los días.

¡Que paséis un buen día!

👉 Vamos a completar el trabajo con la lectura de ayer de nuestro libro de Lengua. 

Hacemos las siguientes tareas. En la página 203 hacemos las tareas 6 y 7. En la página 204 vamos a descifrar el jeroglífico egipcio haciendo la tarea 13, lee bien las instrucciones.

👉 Hoy vamos a completar la jornada con Ciencias Sociales. Vamos a la página 99  leemos los apartados de "Tu revista" y respondemos a las preguntas en nuestro cuaderno.

jueves, 21 de mayo de 2020

21 - marzo

Buenos días.


Hoy comenzaremos la unidad 11 en Lengua y Matemáticas.


👉 Vamos a hacer la lectura inicial de la unidad 11 de Lengua. Se titula ¡Una de momias! Ya te puedes imaginar de que se trata. Hacemos la lectura como siempre, primero en silencio y luego en voz alta. Ten en cuenta que esta lectura está en forma de teatro y cada vez habla uno de los personajes que intervienen en la función.


Después hacemos las tareas 1, 2, 3 y 4 de la página 203. ¡Cuidado con la tarea 4! Lee muy bien para contestar de forma correcta.


Nos vemos a la hora de siempre. Tened preparado el cuaderno y el libro de Lengua porque vamos a revisar algunas cosas de ayer.


¡Que paséis una buena mañana!

👉 Matemáticas. Podemos empezar la unidad 11 leyendo la historia de Jalil en la página 194.

Después nos vamos a la página 196. Vamos a recordar lo que son los polígonos, figuras planas cerradas con todos sus lados rectos. Lee con atención la explicación y después haces las dos tareas de esa página.

Luego si tienes un rato puedes practicar con un enlace para ver las etapas de resolución de un problema de Matemáticas, que he puesto en el apartado de enlaces.


👉 No sé que ha podido pasar con las tareas de Ciencias Naturales, las vuelvo a poner.

Leemos la página 92 , el apartado "Tu revista". Ya sabéis que son cosas curiosas sobre lo que hemos aprendido en esta unidad. Al terminar, escribimos las tres preguntas que vienen en esta página y las contestamos.

miércoles, 20 de mayo de 2020

20 - marzo

Buenos días.


Comenzamos la jornada del miércoles con Matemáticas.


👉 Con las tareas de hoy daremos por concluido el trabajo de la unidad 10. Tenemos que seguir avanzando pues queda poco tiempo y aunque nos dejaremos cosas por el camino tenemos que trabajar algunos conceptos de todas las unidades.




Hoy vamos a trabajar con datos y gráficos de barras. Leemos con mucha atención la página 192 de nuestro libro y hacemos las tareas 1 y 2.

Importante. Para dibujar tablas y gráficos de barras utiliza tu regla y sigue con cuidado las líneas de cuadros de tu cuaderno.

Hoy no podré estar en la video-llamada. Si tenéis alguna duda podéis preguntarme en el correo o intentar llamarme por google, si estoy disponible os contestaré.

¡Que paséis un buen día!

👉 También vamos a concluir la unidad 10 de Lengua.

De la página 197 hacemos la tarea 7, pronuncia en voz alta las palabras para reconocer la sílaba tónica.
De la página 198 vamos a hacer las tareas 4 y 5. recuerda que los sustantivos son las palabras que nos sirven para nombrar las personas, animales, plantas, objetos,...

👉 Para completar el trabajo realizamos tareas de Ciencias Sociales. Vamos a la página 97 de nuestro libro y hacemos las tareas 30 y 32. Consulta tu libro si no recuerdas alguna cosa.

👉 Vamos al trabajo de Ciencias Naturales. Leemos el apartado "Tu revista" en la página 92  y respondemos en nuestro cuaderno a las tres preguntas de esa página.

lunes, 18 de mayo de 2020

19 - marzo

Buenos días.

Como todos los martes vamos a comenzar con lectura del libro de las tres brujas.

👉 Hoy leeremos el capítulo 15, titulado "Las maletas".

1. Lee de forma silenciosa todo el capítulo.
2. Ahora realiza una lectura en voz alta.
3. Escribe en tu cuaderno estas preguntas y respóndelas.
     - ¿Qué sucedió en el ayuntamiento al pasar doce días desde que se produjo el mal olor?
     - ¿Quién llegó a casa de las brujas y qué les contó?
   - Después de toda la noche sin dormir, ¿qué decidieron las brujas?
     - ¿Por qué se titula este capítulo "Las maletas"?

4. Después de la lectura y pensando en tus res puestas, haz un resumen de unas seis líneas de este capítulo. Si te apetece acompáñalo con un dibujo.

Nos vemos a la hora de todos los días. Ten en cuenta que hablaremos de este capítulo del libro.

¡Que paséis un buen día!

👉 Vamos a ir cerrando la unidad 10 de Matemáticas. Para ello vamos a realizar unas actividades de repaso. En la página 189 realizamos las tareas 1, 3, 4 y 5.

👉 Para completar el trabajo de hoy haremos dos tareas de repaso de Ciencias Naturales. En la página 90 hacemos las tareas 5 y 6. Lee bien los enunciados y si es necesario consulta en tu libro para responder.

18 . mayo

Buenos días.


¿Qué tal el fin de semana? Espero que muy bien.


Vamos a comenzar una nueva semana de trabajo.


👉 Vamos a empezar a repasar la unidad de Lengua, pues debemos ir concluyendo. En la página 196 realizamos las tareas 1, 3 y 4. Lee bine los enunciados. En la tarea 3 no es necesario dibujar el crucigrama, puedes poner cada palabra al lado de su definición. En la tarea 4 tienes que hacer dos cosas diferentes, presta atención.


Hoy tenemos una reunión de claustro on-line todos los maestros del colegio, así que no sé si estaré preparado a la hora habitual. Vosotros estad preparados y si no llego nos vemos maána.


¡Que paséis un buen y soleado día!

👉 Matemáticas. Vamos a movernos por un plano, a ver si nos aclaramos. Debemos tener muy claro el giro a la izquierda y el giro a la derecha. 
Lemos y observamos la situación de la página 184 y después hacemos las tareas 28 y 29.

👉 La última tarea para hoy es de Ciencias Sociales. Con el cuaderno o con el ordenador hacemos la tarea 26 de la página 96, que consiste en realizar el esquema y completarlo.

viernes, 15 de mayo de 2020

15 - mayo

Buenos días.


Vamos con el viernes que ya tenemos aquí el fin de semana.


👉 Matemáticas para comenzar la jornada. Vamos a trabajar con problemas. En estas tareas que vamos a realizar tenemos que elegir los datos necesarios para resolver el problema.
1. Tienes que leer con mucha atención los problemas del nº 1 en la página 186 de tu libro.
2. Escribe cada problema pero sólo con los datos que nos hacen falta para resolverlo.
3. Resuelve el problema y escribe la solución.

¡Que paséis una buena mañana!

Nos vemos como siempre.

👉 En el área de Lengua vamos a trabajar con noticias. Las noticias son una clase de textos que nos informan sobre acontecimientos que suceden. Nos dan diversa información; lo que sucede, cuando sucede, donde sucede,...
Además, si son noticias en prensa, internet, o televisión,  se pueden ilustrar con fotografías y videos.

Lee el texto en la página 194 de u libro y haces las tareas 1, 2 y 3.

👉 Las últimas tareas de hoy son las de Ciencias Sociales. Volvemos alas fuentesde la Historia. En la página 95 realizamos las tareas 21, 22 y 24.

jueves, 14 de mayo de 2020

14-mayo

Buenos días.

Comenzamos con el trabajo de hoy.

👉 Área de Lengua. Ayer repasamos las sílabas tónicas y las clases de palabras según la posición de la sílaba tónica. Hoy vamos a ver cuando ponemos tilde a las palabras.
Vamos de nuevo a la página 192 y repasamos las reglas para poner las tildes.
Recuerda que las más fáciles son las esdrújulas porque siempre llevan tilde.
Después haces las tareas 4, 5 y 6 de la página 193. Lee muy bien lo que tienes que hacer en cada caso.

¡Que pases buena mañana!
Nos vemos a la hora de siempre.

Aviso importante. Esta mañana estoy teniendo muchos problemas con mi conexión a internet. Seguiré intentando poner las tareas y corregir. Si no estoy en la llamada a mediodía disculpadme.

👉 Matemáticas. Hoy si vamos a recordar los tipos de ángulos según su amplitud. Repasa la página 182 de tu libro para recordar que existen tres tipos de ángulos.
Recuerda como usábamos el transportador para saber si un ángulo es agudo, recto u obtuso.
Luego haces las tareas 23 y 24. Recuerda dibujar las líneas empleando una regla.
He puesto una actividad en el apartado de enlaces para trabajar los ángulos.

👉 Ciencias Naturales. Continuamos recordando lo que hemos aprendido sobre la energía. Hacemos las tareas 3 y 4 de la página 90.

miércoles, 13 de mayo de 2020

13 - mayo

Buenos días.


Hoy vamos a comenzar con Matemáticas.


👉 Vamos a trabajar con lo que aprendimos ayer sobre los ángulos. Abrimos nuestro libro por la página 181 y hacemos todas las tareas de esa página. Son sencillas, pero lee bien lo que debemos hacer en cada una. Ten preparadas tus reglas porque tendrás que dibujar.


Nos vemos a la hora de siempre.


¡Que paséis una buena mañana!

👉 Trabajo de Lengua. Vamos a recordar los distintos tipos de palabra según la sílaba tónica. Recuerda:
- Cada palabra tiene una sílaba que suena más fuerte, es la sílaba tónica.
- Según la posición de la sílaba tónica las palanras pueden ser: agudas, llanas y esdrújulas.

Ahora abre tu libro por la página 192 y lee con atendión todo lo que nos explican. Después haces las tres tareas. Cuando nos veamos dentro de un rato lo repasaremos juntos.

👉 Como esta mañana el trabajo creo que ha sido bastante intenso, hoy solamente repasaremos las páginas 94 y 95 de Ciencias Sociales para hablar de las fuentes históricas dentro de un rato.

martes, 12 de mayo de 2020

12 - mayo

Buenos días.


Como todos los martes comenzamos con la lectura.


👉 Vamos al capítulo 14 del libro Amalia, Amelia y Emilia. 
1º. Lectura en silencios del capítulo.
2º. Lectura en voz alta. Sin prisa, deteniéndonos en los puntos y haciendo una buena entonación.
3º. Ponemos la fecha y el título en nuestro cuaderno.
4º. Respondemos a las siguientes preguntas.
     - ¿Qué había en el vaso del alcalde? ¿Cómo lo sabes?
     - ¿Por qué se fueron contentas las brujas?
     - ¿Cuánto tiempo calcularon que tenían disponible y por qué?
5º. Con o que has leído y con las respuestas haces el resumen del capítulo. Recuerda que con unas seis  u ocho líneas es suficiente.


Nos vemos a la hora de costumbre.


¡Que paséis una buena mañana!

👉 En Matemáticas vamos a recordar y ampliar algo que aprendimos el año pasado: los ángulos.
Lee con mucha atención la página 180. Tienes que aprender lo que es un ángulo y sus partes.
En tu cuaderno escribe el resumen y haces las dos tareas que hay en la página. Recuerda siempre utilizar reglas para dibujar rectas y ángulos. Y no te olvides de poner la fecha y el título.

Además os he puesto un enlace para practicar.

👉En Ciencias Naturales vamos a empezar a repasar las cosas que hemos aprendido de la energía. Para ello vamos a realizar las tareas 1 y 2 de la página 90 de nuestro libro. Si es necesario consulta en la unidad para buscar las respuestas.

lunes, 11 de mayo de 2020

11 - mayo

Buenos días.

Espero que el fin de semana haya ido bien. Vamos a comenzar la semana.

👉 Vamos con las tareas de Lengua. Ya hemos aprendido algunas cosas de los sufijos. Son terminaciones que se ponen en algunas palabras para formar palabras nuevas y, a veces, cambiar su significado. Como son terminaciones se ponen al final 😁.

Abre el libro por la página 189 y lee con atención la información sobre los sufijos. Algunos ejemplos:

juego  →→ + dor →→ jugador
tenis →→ +ista →→ tenista

Hay más ejemplos en el libro.

Después haces las tareas 1, 2 y 4.

Hoy seguramente no podamos vernos porque tenemos una reunión por internet todos los maestros del colegio. Id haciendo el trabajo y me lo enviais.

¡Que paséis un buen día!

👉 Vamos con las Matemáticas.


Abre el libro por la página 179. Tienes que hacer las tareas 11, 12 y 13.
Ten en cuenta lo siguiente.
- En la tarea 11 debes sujetar con firmeza las reglas para poder trazar las líneas.



- En la tarea 12 debes leer la nota que hay al lado, y tener en cuenta que una recta se puede prolongar por sus extremos de forma continuada.



- En la tarea 13 debes leer muy bien cada pregunta y entenderla antes de responder.

👉 Os pongo también la tarea de Ciencias Sociales, pues con la reunión no sé el tiempo del que dispondré a lo largo de la mañana.
- Lee con atención las páginas 94 y 95 de tu libro.
- Pon el título en tu cuaderno y escribe el resumen del cuadro lila.
- Escribe el apartado ¿Sabías qué...? y responde a la pregunta.

Por fin nos podremos ver a la hora habitual. Así que os espero.

jueves, 7 de mayo de 2020

8 - mayo

Buenos días.

Vamos a concluir la semana con el trabajo del viernes.

👉 Empezamos hoy con Matemáticas. Vamos a recordar como pueden ser dos líneas si se miran juntas. 

Paralelas o secantes

Leemos la página 178. A continuación ponemos el título y escribimos el resumen. Para terminar hacemos las tareas 9 y 10. 
Importante: utiliza regla y colores para dibujar las líneas.


Nos vemos a la hora habitual.
¡Que tengáis buena mañana!

👉 Vamos con alguna tarea de Lengua.
Abrimos nuestro libro por la página 188 y hacemos las tareas 14, 15 y 16. En la tarea 16 no olvides explicar el motivo por el que eliges uno de los tres ratones, no basta con poner la letra correcta.

👉 Para terminar el trabajo de hoy vamos a realizar unas tareas de Ciencias Sociales. Vamos a la página 93 y hacemos las tareas 16, 18 y 20.

7 - mayo

Buenos días.


Vamos a comenzar hoy el trabajo continuando con las tareas de la lectura de ayer sobre Clara Martín y su afición a la cocina.


👉 Abrimos nuestro libro de Lengua en la página 187 y hacemos las tareas 5, 6 ,7 , 8, 9 y 10. Pon mucha atención y si lo necesitas vuelves a consultar en las lecturas.


Nos vemos a la hora de siempre.


¡Que tengáis un buen día!

👉 Vamos con Matemáticas. Continuamos con las líneas. Vamos a la página 177 y hacemos la tarea 8 completa. Presta mucha atención a las preguntas y responde de la forma más completa posible.
Si quieres puedes dibujar las líneas de Metro en tu cuaderno.

👉 Vamos con trabajo de Ciencias Naturales. En la página 89 del libro observamos el esquema de la energía. Contestamos las tareas 1 y 3 en nuestro cuaderno.

martes, 5 de mayo de 2020

6 - mayo

Buenos días.


Ya estamos a mitad de semana. Hoy comenzamos trabajando Matemáticas.


👉 Vamos a practicar con líneas. Abrimos el libro y en la página 177 hacemos las tareas 4, 5, 6 y 7. Además os dejo un enlace para practicar con líneas.


Hoy tengo reunión a las 11:30 así que nos vemos a la hora habitual


¡Que paséis buen día!

👉 Vamos a comenzar la unidad 10 de Lengua. Vamos a conocer un poco mejor las nuevas tecnologías e internet y aprendiendo algunas utilidades de estas. Vas a leer la introducción y las lecturas de las páginas 184, 185 y 186. 
Después haces las tareas 1, 2, 3 y 4 de la página 187.
No olvides hacer un tçitulo bonito para la unidad.
Como estas lecturas y tareas te llevarán bastante tiempo, hoy no pondré tarea de otras áreas.
Más tarde os propondré una tarea para el ordenador.

👉 Como he comentado que no iba a poner más tarea, os propongo un trabajo con el ordenador.
En un documento de Publisher, o cualquier programa parecido, vamos a poner 5 imágenes que buscaremos en internet, una de cada edad de la historia y que sean de España. 
En el centro de la página ponemos un título de España y con cinco flechas que señalen a las cinco imágenes que colocaremos alrededor.
Debajo de cada imágen escribimos lo que es, y encima la edad a la que pertenece.
Espero haberme explicadp bie. Ese trabajo es voluntario, si no tenemos ordenador no lo hacemos.

5 - mayo

Buenos días.

Vamos a comenzar con el martes.

👉 Vamos a leer el capítulo 13   del libro de lectura. Después pones la fecha y el título en tu cuaderno y respondes a als siguientes preguntas:

- ¿Qué hicieron las brujas para acertar en un vaso con más facilidad?


- ¿Qué salió cuando acertaron en un vaso que parecái que contenía agua? ¿Por qué salió eso?

- ¿Qué decidieron finalmente?

Después haces un resumen del capítulo con unas seis líneas. Recuerda escribir las cosas más importantes de el capítulo.

Hoy tenemos una reunión los maestros, por internet, así que no sé si podré estar con vosotros. Estad atentos a las 13:30 por si he terminado y podemos vernos cinco minutos.

¡Que paséis un buen día!


👉 En Matemáticas vamos a comenzar con la unidad 10. Leemos la introducción de las páginas 174 y 175. Después nos pasamos a la página 176 y recordamos los diferentes tipos de líneas que ya hemos aprendido. Para terminar hacemos las tres tareas de la página 176.

👉Ciencias Naturales. Repasamos las páginas 86 y 87, hoy hablaremos del ahorro de energía. Luego hacemos la tarea 10 de la página 87.

lunes, 4 de mayo de 2020

4 - mayo

Buenos días.


¿Qué tal el fin de semana? Vamos a comenzar el mes de mayo con buen tiempo y mucha energía.


👉Hoy terminamos la unidad 9 de Lengua con un par de tareas. Vamos a la página 181 y realizas las tareas 6 y 7. Ten en cuenta todas las instrucciones que te dan en la tarea 7 para escribir el cuento.

Nos vemos a la hora habitual. Que paséis un buen día.

👉 En Matemáticas también vamos a cerrar la unidad 9. Vamos a la página 171 y realizamos las tareas 3, 4, 6 y 7. En los problemas no olvides indicar los datos, la operación y escribir la solución.

👉 En Ciencias Sociales vamos a introducir el concepto de Historia. Leemos las páginas 92 y 93. Hablaremos de este tema ahora después. Escribimos le título en nuestro cuaderno y escribimos el resumen final. Después nos dibujamos la línea de tiempo que aparece en el libro para aprender las edades de la historia.

Os he dejado una actividad muy bonita para aprender un poco de historia. Espero que os guste.

Como hemos hablado hace un  momento, aquí os dejo la línea de tiempo de mi libro. En ella podéis ver los acontecimientos con los que pasamos de una edad a otra.