Feliz Navidad

Casi sin darnos cuenta hemos llegado al final del primer trimestre. Las vacaciones de Navidad nos servirán para tomar un descanso y prepararnos para el segundo.

Ha sido un comienzo de curso intenso, con muchas novedades y mucho trabajo.

Durante estas dos semanas es conveniente que todos los días realicemos un rato de lectura y cálculo. 

Es tiempo de familia y celebraciones. Pasar tiempo con la familia y amigos es algo de lo que más disfrutan nuestros hijos. Cantad villancicos, visitad Belenes y disfrutad de la compañía de todas las personas queridas.

El tiempo vuela y en menos que nos demos cuenta estaremos de vuelta en el colegio. El día 8 estaremos de nuevo en el colegio.

Hasta entonces mis mejores deseos para todos vosotros. Espero que paséis una Feliz Navidad y que el nuevo año os proporcione mucha felicidad.

Un abrazo.

Nota.- Gracias por vuestros obsequios, me acordaré de vosotros cada vez que me "endulce" esta Navidad.

Devolución Abycine

Hoy procederé a devolver a los niños el dinero de la entrada de Abycine. Como recordaréis no se celebró la sesión debido a motivos técnicos.

Los niños trajeron 4 euros, dos para la entrada y dos para el autobús. El dinero del autobús se empleó, tal como os comenté hace unos días, para pagar el autobús del teatro en el auditorio. Por lo que llevarán a casa 2 euros.

Algunos niños trajeron dos euros para el autobús del teatro, por lo que esos recibirán la devolución completa de los cuatro euros del Abycine.

Espero que haya quedado todo claro.

Un saludo.

Aclaración Abycine

Hola a todos:

Como os habrán contado vuestros hijos, se ha suspendido la sesión de Abycine a la que íbamos a asistir por problemas técnicos. Estamos a la espera de saber si habrá una nueva fecha para asistir.

El lunes que viene, 28 de octubre, asistiremos a una obra de teatro en inglés. En este caso la entrada es gratuita pero debemos pagar el desplazamiento en autobús. El coste es de 2 euros por niño. Como no sabemos si se realizará la sesión de Abycine, pagaré el transporte del próximo lunes con el dinero que me habéis abonado. Si finalmente no se realizara la sesión de cine os devolvería el dinero de la entrada.

Trabajamos la lectura

Hoy hemos comenzado a trabajar uno de los libros de lectura previstos para este curso. Se titula "La sopera y el cazo". Intentaremos leer uno cada trimestre.

Los niños llevan en su mochila un libro que les hemos prestado en el colegio. A lo largo del trimestre deben tenerlo y cuidarlo porque lo trabajaremos durante varias semanas.

Pueden leerlo las veces que quieran. Aquí en el colegio leeremos una parte los lunes y se trabajará sobre esa parte. No es necesario que lo traigan todos los días, pero es imprescindible que lo traigan los lunes.

El procedimiento a seguir es el siguiente:

1. Lectura en el aula, los lunes, de una parte del libro. Trabajo en el aula de comprensión oral.

2. Lectura en casa de esa misma parte del libro. Puede ser silenciosa en un primer momento y en voz alta después.

3. Realización de una hoja de trabajo sobre esa lectura para entregarla a lo largo de la semana.

Si tenéis alguna duda podéis consultarla. Ellos también os la pueden aclarar.

Autorizaciones

Aviso importante

Los niños llevan una hoja para autorizar salidas del colegio a actividades complementarias y la utilización de imágenes.

Es importante cumplimentar bien todos los datos, sobre todo los nombres y firma de ambos padres.

Debéis marcar la casilla que autoriza a hacer salidas. de no ser así no podrán participar en actividades fuera del centro.

Si no marcáis la casilla referida a utilización de imágenes no saldrán en fotos o videos realizados por el colegio.

Si alguno ha firmado la autorización a través de la aplica ión "Papás" de la Consejeria de Educación, tal como os indiqué que se podía realizar en la reunión inicial, no es necesario entregar la hoja.

Cualquier duda que tengáis sobre este asunto no dudéis en consultarla.

 Un saludo.

Aclaración agenda

Entre los materiales que encargamos para empezar el curso aparece una agenda escolar. Como todos los años, el colegio encarga unas agendas personalizadas que tenemos en clase a disposición de todos aquellos que la requieran. El coste de las agendas es de 2,50€. No es obligatoria la utilización de la agenda del colegio. Si ya habéis comprado una, los niños pueden utilizarla sin problema. Los que no la tenéis aún podéis enviar el dinero y yo se la entrego a los niños.

Hoy hemos explicado en clase todo esto y otros temas. Ya son un poco mayores y pueden ir responsabilizándose de estas cosas. Pero si todavía os surge alguna duda no dejéis de plantearla por el medio que consideréis más adecuado.

Un saludo.

Materiales principio de curso

Os dejo la lista de materiales que necesitamos para empezar el curso. El próximo miércoles la entregaré en mano a cada niño, pero os la pongo para que podáis ir preparando si tenéis tiempo.

No hace falta etiquetar los cuadernos hasta que comprobemos que son los correctos por si hay que cambiar alguno en la papelería.

También es importante saber que hay pequeñas diferencias en la lista de 3ºA y 3ºB, por ello es importante ceñirse a nuestra lista.

MATERIAL ESCOLAR 3º DE PRIMARIA. CURSO 2019-20.

(Grupo B)

-         Libros de texto. Lengua y Matemáticas sólo primer trimestre. Inglés y Religión completos. Forrados y con el nombre.

-         1 Paquete de 500 folios DIN A-4.

-         Estuche con lapicero (HB2), goma, sacapuntas y lápices de colores.

-         1 caja de 12 rotuladores.

-         1 Archivador-carpeta de 2 anillas tamaño folio. Sirve el del curso pasado.

-         1 Cuaderno tamaño folio de doble pauta normal (dos líneas). Área de inglés. Sirve el del curso pasado.

-         3 Cuadernos tamaño cuartilla de doble pauta normal (dos líneas). Áreas de Lengua y C. Sociales y C. Naturales

-         1 Cuaderno tamaño cuartilla A5 con pauta cuadriculada de 4mm. Área de Matemáticas.

-         Agenda escolar. (colegio)

-         Barra de pegamento.

-         Tijeras.

-         Bolígrafos azul y rojo.

Aquí os dejo una imagen como ejemplo del cuaderno de Matemáticas, para evitar confusiones.

 

Si os surge alguna duda me lo decís. Otros materiales que vayamos necesitando se irán comunicando.

Comenzamos

Hola a todos:

Como ya sabréis, este curso continuaré con la responsabilidad de la tutoría de 3ºB. Poco a poco iré informando de todas aquellas cosas de interés para todos.

Las clases comienzan el próximo día 11 a las 9:00. Los chicos deben traer un estuche con el material imprescindible para comenzar; lapicero, goma, sacapuntas y poco más. Ese mismo día les entregaré una nota con los materiales que necesitaremos durante el curso. Procuraré poner esa nota en el blog para que la tengáis presente.

Los libros de texto ya los conocéis y seguramente todos los habréis preparado a lo largo de las vacaciones.

Este curso ocuparemos una clase en mitad del pasillo de la planta superior. El primer día accederemos por el patio, como siempre, e iremos directamente a ella.

La primera reunión del curso tendrá lugar el día 23 de septiembre a las 13:00.

Si necesitáis cualquier aclaración o tratar algún tema, estamos en el colegio en el horario habitual de septiembre.

Un saludo.

Feliz verano

Ahora sí. Ya llegó el momento de la despedida. Espero que todos hayáis tenido un curso provechoso. Este verano toca descansar y recurrir al tópico de "recargar pilas" para el próximo curso.

Además de las recomendaciones que os entregué en la reunión junto con las notas, aquí os dejo algunos enlaces con actividades de repaso. Me consta que algunos las emplean para trabajar un poco durante el verano, espero que todos los enlaces funcionen de forma correcta.

Cuaderno de repaso Lengua.

Cuaderno de repaso Lengua 2.

Cuaderno de repaso Matemáticas.

Cuaderno de Matemáticas 2.

Cuaderno de repaso Lengua y Matemáticas 1.

Cuaderno de repaso Lengua y Matemáticas 2.

Cuaderno de repaso Lengua y Matemáticas 3.

Por mi parte os deseo un FELIZ VERANO. Disfrutad del aire libre, de la familia, de los amigos,... comed helados, refrescaos en las piscinas y descansad los que podáis.

Un abrazo para todos.

Reunión final

Como ya sabréis por la nota que pasé a los niños, el próximo martes día 25 de junio tendremos la reunión final. En esta reunión haremos un balance de lo que ha sido el curso escolar, una previsión del próximo curso y realizaremos la entrega de notas.

Si alguna familia no puede participar en la reunión, puede enviar a alguien a recoger el boletín de notas, o bien

 puede venir el miércoles o jueves a partir de las 9:15 a recogerlas.

Yo sigo viniendo al colegio hasta el viernes 28 en que finalizamos las actividades docentes. Para cualquier consulta podéis encontrarme el miércoles o el jueves en la clase.

La próxima semana pondré una nota de despedida con las recomendaciones para el verano.

Un saludo.

Libros de texto

Esta mañana he recibido una consulta acerca de los libros de texto para el próximo curso. De momento no hay nada decidido. Las editoriales están cambiando sus proyectos para adecuarlos a las nuevas normas y contenidos. En el centro aún no hemos recibido ningún material nuevo. En cuanto sepamos cuales serán los libros para el próximo curso lo comunicaremos a todos. 
Todavía no compréis nada ni encarguéis ningún material.
Un saludo.

Controles Unidad 11

Hola.
El próximo miércoles realizaremos los controles de la unidad 11.
Los contenidos principales son:

Lengua:
- Las comparaciones.
- El sujeto y el predicado en las oraciones.
- Utilización de "mp", "mb" y "nv".
- La carta como elemento de comunicación.

Matemáticas:
- La división como reparto en partes iguales.
- Multiplicación con llevadas.
- Euros y céntimos de euro.
- Cuerpos redondos: Esfera, cono y cilindro.
- Diferenciar: Suceso seguro, posible o imposible.

Ciencias Sociales:
- Pasado, presente y futuro.
- Elementos para medir el tiempo: relojes y calendarios.
- Historia personal.

- Las épocas históricas.

- Invertos y descubrimiento en la Historia.

Controles unidad 10. UN mundo de materiales

Hola.
El próximo lunes realizaremos los controles de la unidad 10.
Los contenidos principales son:

Lengua:
- Campos semánticos.
- Los tiempos verbales: pasado, presente y futuro.
- Utilización de "por qué" y "porque".
- Narrar sucesos, las noticias.

Matemáticas:
- Tablas de multiplicar.
- Multiplicación sin llevadas.
- Horas, minutos, segundos y sus equivalencias.
- Prismas y pirámides, sus partes: caras laterales, bases, aristas y vértices.

Ciencias Naturales:
- Materiales. Origen: natural o artificial.
- Estados de la materia: sólido, líquido y gaseoso.
- Las fuerzas.
- Los sonidos y sus cualidades.

Controles Unidad 9

Hola a todos.

El lunes realizaremos los controles de evaluación de la novena unidad didáctica, "Cuando sea mayor"


¿Qué tenemos que conocer?

Lengua:
- Palabras polisémicas.
- Los verbos.
- Palabras con r suave y r fuerte.
- El cómic.
- La entrevista.

Matemáticas:
- Tablas de multiplicar.
- Los relojes y las horas.
- Figuras geométricas.
- Colocación y realización de operaciones

Ciencias Sociales:
- Materias primas y recursos naturales.
- Los trabajos.
- Medios de comunicación.

Granja-Escuela

La próxima semana visitaremos la Granja-escuela de Montalvos. la excursión será el día 2, jueves. Los niños han llevado a casa una nota con la información completa acerca de esta actividad. Debéis devolver la hoja completando los datos y debidamente firmada junto al dinero de la actividad a la mayor brevedad posible.

Estamos a vuestra disposición para cualquier duda o consulta que os pueda surgir.

Un saludo.

Controles unidad 7

Hola a todos.

El miércoles y el jueves realizaremos los controles de evaluación de la séptima unidad didáctica, "Que bonita es nuestra localidad"
Repasad un poco y a por ello.

¿Qué tenemos que conocer?

Lengua:
- Familias de palabras.
- Los adjetivos.
- Palabras con ge, gi, je y ji.
- El diálogo de los personajes en un teatro.
- El anuncio, descripción.

Matemáticas:
- Números pares e impares.
- La multiplicación, suma de sumandos iguales.
- La tabla del dos.
- El calendario y los meses del año.
- Cuadriláteros, algunos tipos.
- Gráficos de barras

Ciencias Sociales:
- ¿Qué es una localidad?
- El Ayuntamiento.
- Los servicios públicos.
- Seguridad vial, señales de tráfico.

Controles unidad 6

Hola a todos.

Mañana y el viernes realizaremos los controles de evaluación de la sexta unidad didáctica, "Tal como soy"

¿Qué tenemos que conocer?

Lengua:
- Palabras compuestas.
- Los demostrativos (ese, esa, este, esta, aquel, aquella,...).
- Palabras con ga, go, gu, gue, gui, güi, güe
- Descripción de personas.

Matemáticas:
- Redondear números a la decena y a la centena.
- Resta con llevadas. La prueba de la resta.
- Medidas de capacidad (litro, medio litro y cuarto de litro).
- Triángulos, clasificación según sus lados (equilátero, isósceles y escaleno).

Ciencias Naturales:
- Los sentidos.
- Órganos y aparatos del cuerpo humano.
- Funciones vitales.

Ojos negros

Hemos incorporado a la biblioteca del colegio el libro "Ojos Negros". Cada alumno dispone de un ejemplar para realizar su lectura a lo largo del trimestre. Deben conservarlo en su poder y cuidarlo hasta su devolución cuando terminemos de trabajar con él.

Yo voy preparando unas hojas para trabajar la comprensión lectora. Cada semana encargaré la lectura de una parte del libro y la realización del trabajo correspondiente a esa parte. Para la realización de algunas actividades es probable que ya hayan pedido vuestra ayuda, es una oportunidad para leer con ellos e intercambiar preguntas y puntos de vista.

No hace falta que esperen a que yo les de instrucciones, pueden leerlo a su aire o con vosotros, aunque luego tengan que repetir la lectura de forma más tranquila para la realización del trabajo.

Espero que os gusten las peripecias del pequeño de los Calatayud.

Controles Unidad 5

Hola a todos.

Mañana y el viernes realizaremos los controles de evaluación de la quinta unidad didáctica.

¿Qué tenemos que conocer?

Lengua:
- Palabras derivadas.
- Los artículos (el, la, los, las, un, una, unos, unas).
- Utilización de la coma.
- Descripción de lugares.

Matemáticas:
- Números de tres cifras, mayor y menor.
- Resta con llevadas. La prueba de la resta.
- Medidas de masa (kilogramo, medio kilogramo y cuarto de kilogramo).
- Polígonos (lados, vértices y perímetro)..

Ciencias Sociales:
- El ciclo del agua.
- Rocas y minerales.
- El aire, la atmósfera y los fenómenos meteorológicos.